1. 内蒙古金融网，内蒙内蒙古目前金融行业怎么样？
包商银行被支持的信用风险
2. 内蒙古大学申请香港理工大学金融硕士的条件？
1、本科成绩单 国内学校的本科毕业证及学士学位证，大学8个学期完整成绩单，包括毕业论文或毕业设计的成绩， 很多专业要求一等学士学位，平均分85分，中英文的各一份，并须经过学校公证。
2、院校背景和推荐信 申请人的院校背景(211或非211)和专业，提交你的RP研究方向报告，对你所申请的专业的研究方向和见解。提交两所读专业领域内的教授的推荐信，其内容是对学术才能的评价和对你的研究计划做出评价和建议。
3、英语成绩 良好的英语技能也是香港研究生申请的最重要条件。通常研究型硕士要求大学四年本科成绩平均分要达到85分（或相应等值的学分）。雅思成绩不低于6.5及以上或新托福80分以上。
4、研究计划 研究计划是纯学术的，要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握研究计划一般包括以下几点: （1）研究对象（topic），即想要解决的问题 （2）研究此问题的意义 （3）前人的研究状况即遗留的问题 （4）你的研究方法（methodology） （5）参考文献（bibliography）
5、申请时间 香港研究生申请时间一般在每年九十月份陆续开通申请，在开通申请的第一时间递交申请。截止期通常在3月底，3月至6月就可以收到学校的录取了。
3. 内蒙古财经大学和内蒙古师范大学哪所更好？
这两所大学一所是内蒙古最好的师范类高校，一所是内蒙古最好的财经类高校，在内蒙古范围内行业认可程度都很高。从就业方面来说内师大的就业率更高一些，不过就业率这个事也是要理性看待的，不能光看数据！
一、内师大师范类专业就业自然没的说，大部分毕业生参加中小学教师招考或者到培训机构应聘当老师都是非常受欢迎的；虽然是师范类高校，但是大部分毕业生就业从事的行业都是与教育无关的。尤其非师范类专业当中比较冷门的专业比如:酒店管理、旅游管理、社会工作等，不仅是内师大，重点高校这类专业就业情况同样不尽人意。2019年内蒙古师范大学毕业生就业率达92.59%，国内升学比例为9.47%。
二、内蒙古财经大学的金融、财会了专业在内蒙古自治区知名度很高，2019年伊利集团、内蒙古国家税务局、四大行、地方银行等16家企事业单位从内蒙古财经大学招聘547名毕业生。但是相对冷门的专业比如、会展经济管理、公共事业管理、旅游管理等专业就业是非常困难的。整体2019年内蒙古财经大学就业率为84.63%，国内升学率为4.03，，较内师大偏低！
三、对于高三即将参加高考的学生，这两所院校的热门专业分数还真不低，在填报志愿的时候如果对这两所院校有意向，可以对比历年招生计划、录取分数、位次排名等进行报考。现将这两所院校2019年内蒙古招生录取情况统计如下图！
总结:就业率只是个大概的比例，不能不信也不能全信，有的毕业生找不到工作，拿着三方协议随便找个个体工商户盖个章拿到学校也算就业。另外，再好的专业也有人找不到工作，再差的专业也有人找到好工作。所以，就业这个问题一是要看自己在大学阶段的学习成绩；另外还要看自己为人处世方面，有的毕业生跟就业处老师关系好，好的招聘单位老师就会给提前推荐。所以，不能单单从就业率这个表面的数字来判断学校整体办学情况或者预测自己的未来！
我是飞哥，十年高考志愿填报老师！希望我的回答对你有所帮助！
4. 2021年河北省金融学院各专业录取分数线？
河北金融学院位于保定市 ，是一所省部共建大学，也是一所公办财经类本科高校。
2021年，河北金融学院各专业在内蒙古文科录取分数线为：
1.经济学类483分
2.金融学类473分
3.工商管理类469分
4.经济与贸易类458分
5.金融学（中外合作）450分
6.经济学类（统计、数学）449分
7.市场营销422分
5. 内蒙古师范大学经济与金融怎么样？
这个专业的方向是大金融，意思就是会学习很多与金融有关的学科比如会计，管理学，经济法等等，这既是一个优点也是一个缺点，有的时候会感觉专业性不是很强。
然后经济学院管理的也比较严格，学习氛围总体而言还算可以，考研的人很多，总而言之还是要靠自己啦。
6. 内蒙古农业大学金融学怎么样？
农业大学金融专业就业前景发展好。毕业后主要从事财务经理、客户经理、财务总监、销售经理、会计、产品经理、投资经理、财务主管等。各行各业都与金钱有关系，所以金融学的就业方向比较广泛。
7. 我女儿被内蒙古财经大学中外合作办学金融学录取？
财经院校一直是报考热门，分数居高不下，就业的范围较广。主要专业也是公务员报考要求的专业，深受家长学生的青睐。不过随着金融行业的不景气，财经院校也逐渐降温。今年就出现录取分数大幅下滑。内蒙古财经大学也是本省不错的大学。如果是本省考生，这所学校是不错的选择。如果是外地考生还是不太建议报考。尤其是中外合作办学，钱不少花，以后就业也有局限。学校的名气、师资力量还有待提高。
